終於~
當時間不斷過去,這一天終究是要來臨的,
那句話是怎麼說來著?
喔~對了~
"天下沒有不散的筵席"是嗎?
哈哈!
的確是的~
我又要再說一次這句話了~
再度啟動我的搬家旅行,
這是第幾次搬家?
早已數不清了吧......
從15歲開始,離開故鄉後,
高雄、台中、台南、土城、通宵、台中、
金門、烏坵、桃園、基隆、基隆嶼、
台北、埔里、屏東、埔里;
在台灣這塊小小的島嶼上,
我幾乎已經跑遍西部各大城市以及離島,
每住一個地方都有不少的體驗與收穫,
十幾年來真實豐富了我的生命經驗;
下一站,
即將啟程前往這個島嶼還沒住過的太平洋岸,
被形容為台灣最後一塊淨土的~花蓮。
在離開埔里前的最後兩週,
我一直到處晃、到處照相、到處聊天,
還一直被路人甲投以奇異眼光,
也有人問我幹麻照相,
只是想留下紀念嘛!很奇怪嗎?
我想試圖用文字與圖片紀錄下一些什麼,
雖然我知道無論如何都不可能記錄下埔里的全部,
但至少可以在往後的回顧中,
看到一些吉光片羽吧!
chaoyuan 發表在
痞客邦
留言(8)
人氣()
昨晚有幸看到最近正上映,但評價兩極化的動畫~地海戰記
之所以會去看除了票價才40元全國最便宜之外
也多少受到那獨特又別具意義的預告所有影響
頗有預感這部片應該不是拍給小孩看的卡通
也不必預期會有一般動畫的活潑鮮明或是簡單易懂
看完之後果然一一驗證了我的預期
我對於吉卜力工作室老實說並沒有什麼研究
所以很多人批評什麼導演風格跟老爸差很多啦
吉卜力斷層拉什麼的我就不能多說什麼
然而對於整部動畫所要傳達的許許多多理念
卻大大增加這部動畫的價值
仔細看就可以看得出來導演想傳達的
包括生態環境保育,人類與自然環境的平衡
存在主義哲學觀,生存與死亡的交互辯證,
唯有了解死亡之必然才能真正體會生存的價值與意義
甚至是容格的集體潛意識心理學概念等
chaoyuan 發表在
痞客邦
留言(7)
人氣()
今天是大年初三,
一大早原本滿懷期待想要嘗試一下昨天發現新開的早餐店,
位於公園東路底,與水源街交叉口,距離屏師舊校門與自來水廠很近,
因為外觀看起來很有特色,看得出是用心設計過,
沒有想到他的早餐及服務竟是這麼糟orz!
它的早餐只有四種選擇,都是99元,
我點的是"德式燻腸套餐",
服務生隨口問了一句"咖啡要原味還是拿鐵",
我想既然可以換拿鐵那就換吧!
原本滿心期待會是前幾天在知本與花蓮的飯店早餐一般,
出現那種超好吃的德式早餐腸,
沒想到餐點一上來...心都涼了一半@@
首先最重要的香腸竟只是最陽春的紅色台式香腸,
還切一半,味道也只是普通香腸,哪來燻香腸?
連最基本的味道都不對,
更不用說應該是短短的淺咖啡色、而且是充滿了德式燻香美味的早餐腸,
一塊奶酥口味的餐包是涼的就算了,竟還是放好幾天都已經硬掉的,
另一塊南瓜雜糧麵包也只是普普,沙拉一小口,連白煮蛋都只有半顆,
最最誇張的是咖啡,多收我25元竟完全不吭氣也就算了,
喝起來味道稀稀淡淡,一喝就知道是用太多水稀釋,
就連麥當勞都比它好喝我的天!
原來又是一家金玉其外的餐廳!
還以為裝潢這麼有特色還自詡為"咖啡概念館",
應該很有"概念"才對,
沒想到竟是如此欺騙消費者!
我不知道它的午晚餐怎麼樣,
但是若要吃早餐,
那麼我是強烈建議屏東市的朋友千萬不要進去,
否則只會讓你想拿它的咖啡砸它的店!
chaoyuan 發表在
痞客邦
留言(5)
人氣()
這篇文章拖了好久,也該要把它完成了...
因為今天看到自由時報上一則好笑的新聞,
居然有已畢業的研究生創造出"致謝辭產生器"這種軟體,
還說理工科系研究生寫的幾乎一模一樣,
哈~真的有點好笑!
致謝辭這種東西,當然是真心誠意寫的,
怎麼會一模一樣我的天!
找了幾份理工科系的來看,果然都長得很像,
難怪會有人要發明這種軟體orz!
不過我相信我寫的應該是跟別人不同,
因為是努力絞盡腦汁寫的,哈!
去年下半年不斷趕著論文,
好不容易趕在去年底12/27口試,今年1/16正式畢業囉!
緊接著前兩天2/3.4也已經努力考完心理師證照考,
久未書寫的右手在連續兩天12小時的書寫之後感覺簡直快廢掉了orz,
至於結果還得等兩個月才會放榜,
看到這些時程就可以發現,
一路走來真的是趕趕趕,還真是好不容易啊~開心開心^O^
除了論文上發表的致謝辭之外,
當然也沒忘了部落格上的朋友們!
雖然很長一段時間都沒有發表新文章,
但在之前很開心的是,
透過在部落格上的互動,認識了不少新朋友,
也在最累的這半年,陸續收到不少朋友的加油打氣,
真的很高興也很感動!
不論是朝顏格格義務幫我看投稿的期刊文章;
可愛的smile妹妹寄來手寫的聖誕卡幫我加油打氣;
同為東海人的雪莉也總是不斷給我鼓勵;
以及可敬的社工師BART總透過msn給予我實質鼓勵與打氣;
當然還有前年在南方一同聚會的~
天使蛋捲、蛋捲媽、阿邦、una以及路,
三不五時透過各種方式提醒我以及給予我鼓勵與支持;
另外在論文致謝辭上漏掉的也在這裡一併致謝,
包括暨大心輔組的丁靜如老師,
總在我情緒低潮時給我很大的安定力量,
讓我得以在沉澱思緒之後繼續往前走;
而不能忘的當然就是暨大輔諮94級的學弟妹們,
感謝你們在最後半年的陪伴與鼓勵;
最後還有許許多多曾經由我的部落格認識我的,
與總是潛水看我的文章卻還不好意思探頭的網友們;
雖然不是給予實質的鼓勵,
卻仍是在網路上扮演支持我的角色,
讓我得以持續在網路上創作以及給予我論文寫作的力量。
在這裡向大家一鞠躬,
誠摯謝謝大家的支持,
走過這一段時間,
接下來要好好規劃新階段的人生路,
等到有進一步消息時一定會在這裡通知大家的,
當然最重要的是,
部落格的新階段也要從這裡繼續往前走,
歡迎各位部落格好友們,
以及第一次來訪的新朋友們,
繼續給予我支持與各種指教喔^^
chaoyuan 發表在
痞客邦
留言(7)
人氣()
真是超級令人振奮的好消息!
在這個朝野惡鬥的時代,
台灣的人權往前跨了一大步!
教育基本法中禁止任何體罰的條文,
2006/12/12在立法院三讀通過了!
雖然沒有具體的規範與罰則,
但總算是一大進步,
保障了廣大學生的身體自主權!
期待"任何人都不能受到身體上侵害"的觀念
能夠逐步深植於每個人心中!
------------------------------------------------------------------
人本教育基金會新聞稿 2006.12.12
學生不能再被體罰了
慶賀台灣成為第109個立法禁止校園體罰的國家
教育基本法第八條及第十五條條文修正案,今天下午經立法院院會三讀通過,繼蒙古國(外蒙古)在
上週五(8日)通過教育法修正案後,台灣成為世界上第109個立法禁止學校體罰的國家。
(修正條文如下) 教育基本法第八條第二項
『學生之學習權、受教育權、身體自主權及人格發展權,國家應予保障,並使學生不受任何體罰,造成身心之侵害。』 教育基本法第十五條
『教師專業自主權及學生學習權、受教育權、身體自主權及人格發展權遭受學校或主管教育行政機關 不當或違法之侵害時,政府應依法令提供當事人或其法定代理人有效及公平救濟之管道。』 教育基本法修正條文第八條規定每一位學生都有不受任何體罰的權利,未來所有教育機構,包括公私
立幼稚園、國中小、高中職、大專院校、研究所,以及補習及進修教育法所規範之各類國民補習教育
、進修教育及短期補習機構,不得以任何理由體罰學生,估計此次修法受益的學生超過530萬人。
chaoyuan 發表在
痞客邦
留言(2)
人氣()
這是觀光局在2005年所製作的,
在歐美地區強力播送的介紹台灣之美的影片。
拍得真的很用心,很棒,很美!
在觀光局的網站可以完整下載!
http://taiwan.net.tw
建議大家多多轉寄給國外的朋友吧!
讓更多人認識台灣之美!
台灣的美,真的需要疼惜的!
chaoyuan 發表在
痞客邦
留言(5)
人氣()
終於,沉悶好久的生活,出現了一點變化~
而且是令人開心的事情
女友應徵工作,經過三個月、三次經驗
終於在今天,得到確認的結果
當然,是一個值得肯定的好結果
亞洲大學專任輔導老師
並且明天就要開始上班
正好就是教師節
哈~真是有趣的巧合
真是太棒囉~開心開心^____^
chaoyuan 發表在
痞客邦
留言(4)
人氣()
其實用這個標題並不代表我想要追思什麼,
只是正好今天是 921七週年的日子。
七年過去,921好像已經沒什麼人記得了,
電視新聞90%都是政治口水,
平靜的山城埔里也沒有太多漣漪...
倒是在鎮上,仍舊可以看到一處處的空地,
只要發現地板上鋪有磁磚,
就可以知道在七年前,那些空地其實本來是一幢幢的房子。
七年前轟動一時,校長帶著學生出走台北的事,
似乎也早已無人記得,
僅剩校園內某些建築外的藍色鋼架,
仍記錄著當年地震的情況。
偌大的校園以及平靜的山城,
處處充滿著年輕人的笑聲、活力與朝氣,
校園內主要幹道旁的台灣欒樹依舊準時開起黃色與紅色小花,
讓人不自覺地心情變好起來^___^
校園內多了許許多多的公共藝術品,不時也有藝術展覽,
半小時一班的校車從南投客運變成全航,
新圖書館終於啟用,管理學院大樓硬體已完工,
校園主要空間都已經可以無線上網,
許多課程還有教學助理制度。
與七年前相比,
整個山城以及校園都有很大的變化,
變得愈來愈年輕,愈來愈進步,愈來愈熱鬧,
除了秋分前就有點像冬天的天氣仍ㄧ如往常。
當然還有另一件一如往常的事,
約在四、五年前開始的日月潭嘉年華,
每到秋分前的日子,總會準時前來報到。
今年9/30即將展開的日月潭嘉年華,
除了固定的花火節以及萬人泳渡之外,
還有全國首創的水幕電影秀,
是利用水噴發造成的屏幕來放電影,
新奇又特別!!
搭乘舒適的豐榮客運(忠孝復興站發車),
還有許多優惠呢!
詳細情形可上網
日月潭嘉年華官方網站
chaoyuan 發表在
痞客邦
留言(1)
人氣()
2006年的夏末秋初
罕見地發現很多優質戲劇節目的巧合,
也就是大家竟不約而同地陸續上映中~
首先是最近獲得極大好評的公共電視八週年文學大戲~危險心靈
目前每週一到週四晚上10:00-11:00華視頻道,
以及每週日下午2:30-4:30公共電視頻道都在重播,
其中禮拜天的才播完第一次,也就是第一二集而已喔~
另外同樣是侯文詠原著的賣座小說~白色巨塔
自8月15日起每週一到週五晚上8:00及11:00在中視頻道隆重上映囉~
看了第一集發現還蠻忠於原著的,應該也是很棒的戲劇!
最後最重要的還有一部,曾獲2004年最佳戲劇節目金鐘獎的,
公共電視五週年文學大戲~赴宴
也即將自8月31日起每週一到週五下午1:00-2:00在公視重播囉!
這部精緻的戲劇在當年可是深得我心啊~
而且也拿下金鐘獎最佳戲劇,名副其實的讚喔~
很久很久都不看老三台的我,
沒有想到在2006年的今天,似乎又藉著這些優質戲劇,
從公視延伸到老三台,
期待各位若有興趣、有時間的話,也來觀賞吧!
在長期低迷的台灣本土連續劇中,
為這些難得一見的優質節目暨其導演與演員喝采!
chaoyuan 發表在
痞客邦
留言(1)
人氣()
上個月就已經注意到,本週在台北正在上演的舞台劇~求證Proof,
被這個關於精神分裂的數學家以及關於愛的故事給深深吸引,
然而再怎麼想看也無法為了他飛到台北,
沒想到偶然間發現同一個劇本已經被拍成電影,但未上映而是直接發行DVD,
在屏東亞藝卻租不到,真的令人沮喪~沒有想到在小小的林邊居然租到了~哈
真是超興奮!
整部電影充滿了戲劇張力,
女主角葛妮絲派特洛細膩詮釋出各種各樣的情緒與情感,
每一種都絲絲入扣,算是少見的代表作,
當然還有安東尼霍普金斯所飾演的瘋狂天才數學家,
以及數學書呆子傑克葛倫霍,之間都有不少精采對手戲,
劇中的台詞句句可見其機鋒,
在愛、信任與證明之間交互流轉,
一個明明繼承了父親數學天才的大學生,
卻因摯愛的父親過世以及種種因素,而無法面對真實的自己,
一個一心追求愛情與偉大數學證明的書呆子,
卻差一點因為自己的不信任而失去真愛,
雖然有很多數學式的對話,但是不需擔心看不懂,
因為那些都只是媒介,
簡而言之,劇情與演員都精采極了,
看這部電影一定要非常專心,
因為每一個畫面每一句話都會是關鍵,
隨時隨地你的腦筋都會不斷轉動,
你的情緒隨時都會是糾結著的,
因為實在是太引人入勝了,
數學證明再怎麼完美,都不能以此類推,
用各種證據證明真愛以及信任,以及其他許多重要的生命元素,
我想這才是最重要的吧!
很久沒有看到如此感動人心的電影了,
這麼棒的電影,台灣片商卻選擇放棄而寧願引進許多恐怖片或是驚悚片,
真的不知道還能對台灣的西片電影環境有什麼樣的期待啊~
chaoyuan 發表在
痞客邦
留言(6)
人氣()
就像很多年前我經常被問的問題:法官和檢察官有何不同?
現在最常被問的則是:你們是心理醫生嗎?諮商師是什麼?
在台灣,不僅一般人不太了解,就連媒體記者也常使用"心理醫生"這個詞
現在,我就來好好地"說文解字"一番~
首先關於醫師的部份,台灣的精神科醫師皆培育自七年制的醫學系,
只要醫學系大學畢業,參加專技高考就可以取得醫師資格,
並經過兩年的精神科住院醫師專科訓練,再參加考試取得專科醫師資格,
此時就會誕生一個新的"精神科醫師",
而且這只是總稱,精神科醫師主要又分為~
"一般精神科"以及"兒童青少年精神科",
從字面就知道是依其所專長的病患年齡不同而分,
也因為不同年齡層所可能發生的精神疾患亦有所不同,
至於心理師的部份,依據民國90年11月通過的心理師法,
分為"臨床心理師"以及"諮商心理師"兩種,
一般民眾在醫院常見的心理師,99%是臨床心理師,
而我們常說的" 諮商師",指的就是諮商心理師,
99%主要工作環境是在社會福利機構以及大專院校的輔導中心或諮商中心,
兩種都是心理師,執行業務也相近,臨床比諮商多兩種,
只要是心理師,依據修改後的"醫事人員人事條例",都是被列為醫事人員的一種,
心理師的養成教育亦根據其名稱而有很大不同,
凡是心理系、臨床心理系、行為醫學或行為科學等相關系所碩士,
修畢心理師法對於臨床的規定學分並全職實習一年,
即可參加專技高考臨床心理師考試成為"臨床心理師",
凡是心輔系、心諮系、諮心所、輔諮系、諮輔系等相關系所碩士,
修畢心理師法對於諮商的規定學分並全職實習一年,
即可參加專技高考諮商心理師考試成為"諮商心理師",
兩種心理師只要在獲得證照後在機構專職工作兩年,
即可獲得開業資格,自行開設診所自行執業,
但是不能開藥,僅能做心理治療,只有醫師可以開藥~
所以精神科醫師和心理師可是有很大不同的喔!
chaoyuan 發表在
痞客邦
留言(6)
人氣()
政府官員、教育人員、學者、醫師、藝人…在今天國際不打小孩日,以一句話告訴社會中的所有成年人:大人的手不是用來打小孩的。與其打罵,不如用手為孩子喝采。
「尊重他/她,瞭解他/她,自然就不會粗暴地糾正他/她」─教育部長杜正勝。
「手是用來傳遞愛的電流。緊緊的擁抱我的寶貝,輕撫面頰,擦拭汗水,整理亂髮,拍拍肩膀,豎起大拇指,送上戀戀不捨的飛吻。寶貝,我多麼珍惜你眼光中的愛與信任。」─台北市副市長金溥聰。
「打孩子巴掌,不如為孩子鼓掌」─大直高中校長余霖。
「不打小孩而能把小孩教好,是身為人父母與老師的光榮」─台大社工系教授林萬億
「哪一天『不打小孩』,哪一天我們進入文明;今天,我們『不打小孩』,今天就進入文明」─當代雜誌總編輯金恒煒。
「少一個被打的孩子,多一個健康的心靈」─前立法委員段宜康。
「我聽得懂,請不要打我。」─青輔會主委鄭麗君。
善牧基金會表示,兒童不打也成器,反而父母越打越喪氣。打罵不是管教頑劣小孩唯一的方法,但卻是最危險的方法;打得愈凶,小孩不是低自尊,就是高反抗。善牧強調,沒有問題兒童,只有兒童問題。管教小孩最忌諱用情緒管教,而不是用智慧管教,當怒火中燒,握緊拳頭時,善牧希望所有大人們都能給自己一點時間冷靜,數到三,冷靜深呼吸,避免口不擇言和亂棒失控。
以上文章選自2006/05/01聯合報
chaoyuan 發表在
痞客邦
留言(0)
人氣()